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各地“可躺式”课桌椅的推广使用,为广大中小学生健康午睡提供了保障。

▲2024年9月2日,浙江台州,华东师范大学附属仙居学校一年级的孩子们在教室内使用“可躺式”课桌椅午休图/IC photo文| 迟道华9月1日,全国中小学陆续迎来2024年秋季新学期,多地学校也启用了“可躺式”课桌椅,让学生午休更舒心。

据央视网报道,新学期,江西吉安、浙江嘉兴、永康,河南漯河等多地学校都启动了“可躺式”课桌椅进校园,呵护孩子们的睡眠健康学生午睡如何实现由趴睡变躺睡,这些年,其实很多学校都在做一些新尝试比如有的学校推出躺睡垫,有的尝试在体育馆搭起帐篷,有的小学教室内自动窗帘、伸缩床纷纷上阵,形式多种多样,目的都是让孩子午睡能够睡得更好。

如今,“可躺式”课桌椅进学校,为孩子们舒适校园午休提供了又一路径选择,这类探索和尝试,无疑值得鼓励和提倡午睡对中小学生健康成长的意义不言而喻近年来,学生由于课业压力,高比例都缺觉,而他们正处于生长发育关键期。

午休是他们精力“重启”、调节情绪、释放压力的“一味良药”研究发现,与没有午睡习惯的人相比,规律午睡的人,下午学习思维更敏捷因此,早在2021年,教育部就发布了有“睡眠令”之称的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,其中明确提出,有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间。

去年全国两会期间,全国人大代表、恩施高中青年教师张琼丽提出《关于加快推进中小学生“趴睡”变“躺睡”》的建议,引发广泛关注近年来,教育部已出台相关指导文件,各地也开始校内午休的探索实践但是,让学生“躺睡”并非易事。

首先,不是所有的学校都有空闲教室、体育馆、阅览室等供学生午休协调使用,场地不足,空间有限,成为普遍问题再者,资金也是一道“拦路虎”据张琼丽调研发现,很多可以躺着午休的设备价格从五六百元至三四千元不等,一套品质过关的桌椅可能要2000元,这对学校而言是一笔不小的开支。

所以,这一政策在推行过程中,教育部强调要因地制宜创造学生午休条件,就是让各地根据实际情况多想办法目前看,“可躺式”课桌椅不需要折腾场地,在教室一拉开就能睡,相对于沙发床、帐篷、地垫等,其在空间利用率和使用效率上更高,一定程度上解决了推广校园午休所遭遇的“条件不足”的阻碍。

而在资金层面,显然难凭学校一己之力置办更新午休设备眼下,各地都在落地设备更新和消费品以旧换新举措,有条件的地方不妨将中小学生午休设备的采购纳入其中事实上,不久前发布的《浙江省推动大规模设备更新和消费品以旧换新若干举措》中,在实施设备更新行动中,就特别提到要实施中小学“午休躺睡”工程。

这无疑为“午休躺睡”提供了资金保障而在媒体报道中,浙江各地在破题中小学生午休难题的探索中,也悄然带动了浙江的“躺睡经济”,市场中涌现了许多“躺睡”用品的厂家由“午休躺睡”到“躺睡经济”,对政府而言,这既是民生工程,也是激发经济活力的手段。

如此破题路径,对各地落实“躺睡”政策具有一定借鉴意义同时,针对类似“可躺式”课桌椅单品价格过高的问题,或可考虑借鉴药品集采制度,在更高层面,建立统一的中小学生午睡设备集采制度,进行招投标,实现以量换价总之,新学期开启之际,各地“可躺式”课桌椅的推广使用,无疑为广大中小学生健康午睡提供了保障。

也需明确的是,这类设备的应用只是实现午休躺睡的路径之一,不必将此奉为圭臬但作为一种适用性较普遍的午休方式,我们也乐见其得到更大范围推广应用,从而积累出更经济实惠的落地办法,让更多中小学生午休睡得更香甜撰稿 / 新京报评论员 迟道华

编辑 / 何睿校对 / 李立军返回搜狐,查看更多责任编辑: