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前日提醒那家伙上面这首诗尾句“下”字用错，还没有说他这全首诗的好坏呢，没想到就招来这家伙的一通怨恨，并恼羞成怒的一通谩骂“雕月之流……”至于我“提醒”他的原语（一首即兴小五绝）和他还给我的无礼言语都还在我下面这个帖子截图，和本文篇末那二个截屏里。

大家细看，上面截图内容我有没有脏言恶语？言归正传吧，那今天就来细说一下“惹祸”的这首“大诗人作品”七绝·洞庭一别（新韵）碧水长天一色流，白云白鸟两悠悠岳阳楼上三揖手，四顾荆州下益州读了初中地理的人都知道，长江是由西向东流，中途过四川（益州）向湖北（荆州）再湖南（岳阳/岳阳楼），也就是说，明显的西高东低的江水走势。

那么，几千年来的中华语言习惯，虽然“下”字是有“到”字的意思，可有这意思就能乱用了吗？有从低地儿向高地儿用“下”字的吗？小学生也知道高向低走用“下”，低向高走用“上”吧？可我们的“大诗人”无知长江流域形势，机械的生吞活剥“王濬楼船下益州”“烟花三月下扬州”不说，更是把一些同样读书不求甚解，搬出的“王濬楼船下益州”当成了至尊宝典。

那我们有必要先来细说一下这句究竟如何“下益州”的了“王濬楼船下益州，金陵王气黯然收”看清楚了，这二句意思：王濬的战船队从益州开到金陵后，金陵就完蛋了——是不是就这么简单明白的事儿？人家船队从益州开向金陵，是不是从长江高处开向低处？那是不是正该写成“下益州”？。

而你的“四顾荆州下益州”，却是在“四面环看后，去荆州再下到益州去”那？你这明明是低地儿向高地儿走？能用“下”字吗？可怜！如此简单的事儿，竟然经人提醒了都还执迷不悟！那天没兴趣说，今天就再来说说这首全诗有多烂:。

洞庭一别碧水长天一色流，白云白鸟两悠悠岳阳楼上三揖手，四顾荆州下益州细看吧:李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流崔颢白云千载空悠悠是不是其诗四句全套写自上面五句？神句一：碧水长天一色流。

李白句：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流神句二：白云白鸟两悠悠崔颢句：白云千载空悠悠神句三：岳阳楼上三揖手李白句：故人西辞黄鹤楼神句四：四顾荆州下益州李白句：烟花三月下扬州白鸟，明显的借意“黄鹤”，却又怕黄鹤被人质疑套写太明显而改成这不伦不类的白鸟。

是不是？这样的明显初学模仿，蹒跚学步，也敢出来充师授学？你家大人真的没教过你人要有自知之明？更有:语文差了，历史差了，地理也一塌糊涂。看图:

荆州，稍有地理常识的人，谁不知道在岳阳的西北面，更还不说“你”人本就亲自在岳阳楼上了，会写成“四顾”（四面环看）荆州吗？哪怕你随便写个“北顾”“西顾”也都说的过去，为什么要写成“四顾”？一切都只说明了你这妥妥的闭门造车+套写+地理盲！

又:前面毫无对“西上之旅”的伏笔，尾句猛来一个“荆州下益州”？这是连写诗词的基本架构都不懂啊，还要充雕月书生的老师？那么，雕月今天就来教教你这首诗究竟该怎么写，才算少漏洞了吧:楚水巴江天际流，云心鹤影两悠悠。

岳阳楼上此为别，独上荆州向益州看清楚了，你写的:碧水长天一色流，白云白鸟两悠悠岳阳楼上三揖手，四顾荆州下益州是不是首句像我那样“楚水巴江”一改，就给后面的“荆州向益州”留下了伏笔？尾句也就水到渠成且前后照应了？学着点吧，天有好高，不晓得的话再回去问问你家大人。

再说此人恼羞成怒后就挑刺我的这首诗:

前年5月份，袁公去天堂了，雕月写的这首小诗谨以表达对袁公离去的哀伤之情当天此人就来我这帖子里挑刺儿瞎扯一通我一看他说的全不在点儿上，于是就纯粹装着没看见，没搭理他于是此人就因此生恨，认为我轻慢了他，更是多次在别人骂我时去添油加醋。

更把我这首诗拿出来多次想糗我那大家看清楚了：明明白白的本人标注有“新韵小诗”，看他自己的截图，也是“新韵小诗”标得明明白白的。可此人就要往格律上扯。

你不搞笑么？之所以雕月空间所有的绝句律诗都要标明“七绝”“五律”等字样，不标的则是非格律诗等古风或随手记，就是为了让读者朋友们更清楚明白可此人心术不正，非要扯本人“不哭不哭”出了律；“捎话来”平尾可怜不？这么明显的复语修辞手法，你却用七言律句的“马蹄韵”来死套？你读了几本书啊？这不是连最基本的天下第一名联“风声雨声读书声……家事国事天下事……”也要被你说成不合格律了？

又，说我转句“应是袁公捎话来，尾字平声，大错特错”。天啦，无知又一次暴露得淋漓尽致。看看吧:

上面二首都是非格律诗，有多少上句是平声字的？这还仅举二首陶渊明的，曹家父子和前人古风诗中的单句平声更是数不胜数了莫非你一辈子真如“靳一”“靳二”一样的只读了小学初中课本上那几首诗？你这不是争着想要做“靳三”了吗？。

又：说我“躬耕”不顺口？天？古人用了上千年的，这么寻常见的一词“躬耕”他也能张口喷“不顺口”？请问还有什么你不敢瞎扯的？又：说“稻青青”了就不用催耕了？催耕仅指耕田吗？稻青青什么季节段？不四五月份吗？而布谷鸟什么时间段有鸣叫？雨水节后至六月份。

又回去问你家大人，看是不是这样的吧又：说我“川川”生造？你是有多懒加多笨？你就不会去百度一下前人用没用过“川川”？况且，即使没川川一词，就真不能用了？句句、篇篇、山山、水水、田田、原原、坡坡、坎坎、人人、家家……这些名词都可以叠用；川，就不能叠用以示一川一川？

八万汉字，组词千万亿万，哪一个词不是由一代一代人因实际需要而“造”出来的？前人可造，我们今人就不可以造了？只要造得合情合理合意，合语法习惯，我倒还鼓励当今的诗家们应该大胆的去造出更有时代气息的词句来否则，文化何谈发展？。

可怜的家伙呀，学步都还学得得歪歪扭扭，就想当雕月书生的老师了？真不知道你是哪来的这勇气+胆大？大家好好看看吧，究竟是谁不学无术？究竟谁才是喷子？